家是國之“基”，千千萬萬個家庭構成了“國家”，而優良家風則譜就國之“魂”。在海絲文化的浸潤下，歷經世代傳承，刺桐古城孕育了一批源遠流長、博大精深的“家+文化”。鯉城微事重磅推出“家在鯉城”欄目，從家出發，講好 “身邊故事”，銘記優秀家訓，傳承良好家風。

【家在鯉城】第六十八期

鮮活技藝躍指尖　竹編一夢五十載

凌文彬正在編織花木蘭頭部

在西街613號，一幢兩層的民宅門口掛著一個牌子，上面寫著“閩南文化生態保護區泉州古城區凌文彬竹編工藝坊”，其中一間不足十平方米的房間，是竹編大師凌文彬的棲身之所，這里不僅是臥室，也是廚房，更是他的工作室。房間內散落著許多竹篾和工具，年過古稀的凌文彬獨居陋室，孑然一身，擁有一技之長卻半生潦倒，盡管如此，他仍堅守著竹編技藝，一做便是半輩子，也正因他的堅持，竹編，這門瀕臨失傳的絕技才能大放異彩。

一場車禍 重新踏上竹編路

1963年，16歲的凌文彬從藝于泉州工藝美術廠，在竹編車間學習竹編。剛開始，凌文彬學的只是簡單的編織竹籃。后來興趣愈加濃厚，凌文彬開始跟廠里的師傅學更多更細的竹編技藝。興趣加上鉆研，使得凌文彬竹編技藝有了質的飛躍。1972年，凌文彬創作的作品《瓜棱瓶》《萬壽盒》參加了全國工藝美術展覽，其中《瓜棱瓶》被攝入電影《工藝美術》一片中，看到自己的作品登上大熒幕，凌文彬深受鼓舞。

一雙粗手用竹篾“穿針走線”，演繹著細膩的“外鑲插式人物編織法”。

也正是這一年，凌文彬遇見了竹編技藝的引路人——工藝美術大師盧思立。“當時盧思立告訴我，竹編不僅僅可以制作成器皿，還可以創造出動物、人物等。”這句話啟發了凌文彬，他開始嘗試新的創作方向，一番鉆研后，獨創了“外鑲插花”竹編技術，成為泉州竹編工藝區別于其他地方竹編工藝的鮮明特色。

然而，生活總難順遂人意，改革開放之后，泉州傳統的竹編工藝市場逐漸萎縮，1989年，泉州工藝美術廠關閉，凌文彬不得不另謀生路。在生活的壓力下，凌文彬選擇了依靠摩托車載客維持生計。可是命運又一次無情地戲弄了他，1995年，突如其來的一場車禍，使得凌文彬大腿嚴重骨折。

車禍之后，凌文彬做出了一個令家人極力反對的舉動——拿出車禍賠償剩下的一萬元醫療費以及變賣摩托車得來的錢，重新投入竹編創作中。要知道，這些錢可是凌文彬拆除腿部鋼板的手術費。因為這個決定，直到如今，鋼板還在凌文彬體內，他也因此落下了腿部殘疾。

一本書籍 逆境之中不言棄

2002年，凌文彬的堅守終于有了回報。由他創作的“博古獅瓶”獲得了第三屆福建省工藝美術精品“爭艷杯”大賽銅獎，那是當時參展并獲獎的唯一一件竹編作品。

雖然作品獲了獎，但凌文彬的生活卻未得到改變。在那段困苦的日子里，凌文彬曾經到花圈店扎花圈、到工廠保安室當門衛，以賺取生活費。由于對竹編過于癡迷，當時正在做保安的凌文彬，竟在上班期間脫離崗位去做竹編，因此被工廠開除。“你就是不務正業!”凌文彬的固執，使得妻子一怒之下搬回娘家居住。萬幸的是，在這之后，凌文彬遇到了一位好心的廠長，允許他一邊工作一邊做竹編。

談及為何如此執著于竹編，凌文彬解釋道：“一次偶然的機會，我看了一本有關象棋特級大師胡榮華的書籍。胡榮華在書里這樣說道，‘以前象棋是供人娛樂的小玩意，但是他對它有興趣，于是堅持下來了，所以取得了成功’。”正是這段話給了凌文彬啟發，讓他在逆境中依然有勇氣堅持下去。

功夫不負有心人，堅持總有收獲，凌文彬的《古師瓶》《手瓶》《龜盒》《雞盒》和《孔雀瓶》共5件竹編藝術品被福建省藝術館收藏，《香熏》《象熏》等多件竹編藝術品也被泉州市藝術館收藏。近些年，隨著政府對非物質文化遺產的重視，凌文彬的竹編藝術也漸漸受到了關注和賞識，2008年6月，凌文彬被評為福建省省首批非物質文化遺產項目代表性繼承人，2012年獲得福建省工藝美術大師榮譽稱號。

一次嘗試 創新技法盼傳承

隨著年紀增加，凌文彬更渴望自我突破。2011年，他萌生了一個念頭：要做一件有科學意義又有創新的竹編藝術作品。 畫圖紙，找材料，凌文彬想做的是一個高4.16米、肩寬2.08米的竹編“花木蘭”。如此龐大的“花木蘭”可不好做，從設計樣圖到完成頭部的制作就花去了近2年的時間。

在這次創作過程中，凌文彬大膽創新，發明了“隆點花”的編織花紋。“隆點花花紋遠看細膩，近看雖然粗糙，卻具有工藝性。”凌文彬小心翼翼地捧著花木蘭臉部的竹編成品介紹著，如今7年的時間過去了，作品仍未完工，“我不著急，我只想要把作品做好就行了。”凌文彬希望這件出自泉州的竹編作品《花木蘭》，將來可憑借獨特的神韻驚艷天下。

凌文彬說，他對竹編情有獨鐘，越學習越感到竹編知識的高深。從買竹子、破竹塊、晾曬、削成竹篾、再到編織，制作一件普通的竹編工藝品通常需要三個月，期間還必須研究磨具的制作，如果沒有足夠的耐心，是很難堅持下來的，要讓現在的年輕人靜下心來學習這門手藝并不是一件很容易的事情。

從事竹編50多年，凌文彬依舊熱情不減，甚至隨著技法的日趨嫻熟，不斷迸發新創意。而眼前，他最著急的便是傳統竹編手藝無人傳承。為此，凌文彬經常走進泉州各中小學課堂，為孩子們講解竹編技藝。“要想讓這些傳統手藝留存下去，除了年輕人的堅持，還需要全社會的參與，要先讓這些手藝存活下來，這樣才對得起這些老藝人們苦苦堅持的不易與初心。”(綜合整理于東南早報、泉州網、東南網)