近日，由安溪縣民政局、縣未成年救助保護(hù)中心主辦，安溪縣陽光社工服務(wù)中心承辦的“陪伴成長，共筑未來”親職能力建設(shè)暨兒童研學(xué)活動在湖頭鎮(zhèn)成功舉辦。城廂鎮(zhèn)和湖頭鎮(zhèn)的孩子們共同參與，活動通過文化探秘、科技體驗(yàn)、親子互動等形式，為困境兒童家庭提供了沉浸式的成長支持。

文化傳承：走進(jìn)李光地故居

活動首站來到清代名臣李光地故居，孩子們與家長在講解中了解歷史名人的生平，感受傳統(tǒng)文化魅力。社工引導(dǎo)家長思考“言傳身教”的意義，啟發(fā)通過日常點(diǎn)滴培養(yǎng)孩子的品德與責(zé)任感。

科技探索：探訪中科三安植物工廠

在植物工廠，親子家庭共同觀察現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，參與盆栽種植實(shí)踐。LED立體栽培、蔬菜盲盒試吃等環(huán)節(jié)，讓孩子們直觀感受科技對農(nóng)業(yè)的賦能，激發(fā)探索興趣。

親子協(xié)作：美食制作與趣味游戲

在幸福小鎮(zhèn)，家長與孩子攜手制作湖頭特色美食芋頭包和筍包，從揉面到蒸制，體驗(yàn)協(xié)作樂趣。隨后，“顏色追捕”等互動游戲通過團(tuán)隊(duì)競賽提升孩子的反應(yīng)力與協(xié)作能力，現(xiàn)場歡聲不斷。

自然教育：親子共植希望之花

種花環(huán)節(jié)中，家長與孩子共同完成松土、播種，社工借此強(qiáng)調(diào)“高質(zhì)量陪伴”的重要性，鼓勵(lì)家長在自然互動中培養(yǎng)孩子的耐心與責(zé)任感。

本次活動通過游學(xué)結(jié)合、親子共融的方式，既提升了監(jiān)護(hù)人的親職教育能力，也為困境兒童提供了開闊視野、感知家鄉(xiāng)文化的平臺。未來，安溪陽光社工服務(wù)中心將聯(lián)合城廂鎮(zhèn)、湖頭鎮(zhèn)“護(hù)蕾之家”開展更多關(guān)愛服務(wù)，助力兒童健康成長。（陳小燕）