AI摘要：教育部4月28日發布《普通高等學校本科專業目錄（2026年）》，新增38種本科新專業，獲批高?？杉{入2026年高考招生。

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教育部今天（28日）發布《普通高等學校本科專業目錄（2026年）》，共新增38種普通高校本科新專業。本次獲批申辦高?？杉{入2026年高考招生。

今年，精準對接國家戰略需求，增設能源科學與工程、深地科學與工程等專業；服務傳統產業優化升級，增設交通能源融合工程、農業機器人等專業；推動新興產業和未來產業創新發展，增設生物制造、腦機科學與技術等專業；立足服務業擴能提質，增設數字文旅、商業人工智能等專業；聚焦打造智能經濟新形態，增設數字貿易、數字金融等專業。同時，進一步完善戰略急需專業超常設置機制，支持哈爾濱工業大學、北京航空航天大學等9所高校增設具身智能新專業，推動新一代人工智能與實體經濟深度融合，賦能經濟社會高質量發展。

為加強學科專業目錄協同聯動，推動本科專業目錄與研究生教育學科專業目錄有機銜接、上下貫通，更好適應新興交叉學科發展和復合型人才培養需求，2026年本科專業目錄在“交叉學科”門類中首批列入未來機器人、交叉工程等11種目錄內已有專業和具身智能、腦機科學與技術等4種首次列入目錄的新專業。目前，本科專業目錄共涵蓋13個門類、92個專業類、883種專業。

據統計，“十四五”期間，全國高校新增本科專業布點1.02萬個、撤銷或停招1.22萬個，專業調整幅度持續增大，累計調整比例超30%，今年全國高校專業調整比例首次突破10%。本科專業結構進一步優化，高校服務國家戰略與經濟社會高質量發展能力顯著提升。

同時，教育部深入開展專業設置與區域發展匹配度提升工作，持續完善省域優先發展和暫緩發展的指導性專業清單年度發布機制，指導各省對本地區人才供需關系進行前瞻性研判，推動各省發布覆蓋473種專業的急需專業清單和專業預警清單。黑龍江、浙江、重慶等8省市試點開展專業設置與區域發展匹配度提升工作，打造特色優勢專業集群247個，有力支撐區域經濟社會發展。