2026年4月19日，福建省實(shí)驗(yàn)幼兒園2025級(jí)3班親子家庭走進(jìn)福建農(nóng)林大學(xué)倉(cāng)山校區(qū)，開展“尋春拾趣·親子共繪”春日研學(xué)活動(dòng)。在福建農(nóng)林大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院志愿者們的全程協(xié)助下，孩子們觀察昆蟲標(biāo)本、動(dòng)手制作微型生態(tài)場(chǎng)景，并參與草坪繪畫、自然探索等環(huán)節(jié)，在寓教于樂中感受自然科學(xué)的魅力。

活動(dòng)首站設(shè)在福建農(nóng)林大學(xué)星火館（昆蟲標(biāo)本館）。館內(nèi)陳列著五彩斑斕的蝴蝶翅膀、閃著金屬光澤的甲蟲標(biāo)本，以及形態(tài)各異的小昆蟲。大學(xué)生志愿者們用童趣十足的語(yǔ)言，為孩子們講解昆蟲的構(gòu)造、顏色與生活習(xí)性。“為什么甲蟲的殼會(huì)發(fā)光？”“蝴蝶的翅膀像彩虹！”孩子們邊聽邊問，瞪大眼睛湊近展柜，表現(xiàn)出濃厚的好奇心。志愿者們耐心解答，并引導(dǎo)幼兒有序觀察。

隨后，親子家庭來到手工教室。在志愿者們的指導(dǎo)下，孩子們與家長(zhǎng)合作，小心翼翼地將處理過的蝴蝶翅膀展平、定位，搭配干花和小樹枝，放入玻璃罩內(nèi)，制作出一個(gè)個(gè)精致的微型生態(tài)場(chǎng)景。每個(gè)作品都獨(dú)一無二，有的蝴蝶展翅欲飛，有的仿佛停在花叢中。這一過程不僅鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力與專注力，也增進(jìn)了親子協(xié)作的默契。

戶外環(huán)節(jié)中，孩子們?cè)诓萜荷弦安汀⒋蹬菖荨⑼盔f，并用畫筆在透明畫布上描繪眼中的春天。

此次研學(xué)是高校資源與幼兒教育的聯(lián)動(dòng)，既拓寬了孩子的視野，也展現(xiàn)了高校服務(wù)社會(huì)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中落下帷幕，為春日校園增添了一抹童真與活力。（本網(wǎng)記者）