如果有那么一天，你的心肝寶貝從學校回來說被老師打了，你該怎么辦？心疼的抱著孩子哭？憤怒地沖學校打老師？

24歲的謝老師是廣西全州博雅雙語學校幼兒園學前班的班主任。11月16日下午1點多，小學五年級男生小強(化名)母親周女士帶著1女3男4名社會人員來到學校，對著正在教學樓4樓看管孩子們午睡的謝老師及3名同事喊話，說謝老師等人打了小強，讓她們下來。

謝老師告訴記者，她肚子被踢了四腳，后背被踢了兩腳，“踢我的分別是小強媽媽和她帶來的那個女的”。另外，謝老師的臉也被抓傷，“是小強媽媽朝我的臉一把抓過來的，把我眼鏡都給扯下來了”。老師們隨后躲進了教學樓一樓的廁所里，并把門從里面鎖住。謝老師在廁所里撥打了110求助。

謝老師說自己并未打學生，她回憶了當天的情況，11月16日中午，七八個小學男生上樓午睡，途經4樓時大吵大鬧，包括謝老師在內的4名幼兒園老師便想將那些男生攔住，然后再交由他們的班主任批評教育。小強是其中一個男生，他和另外兩個男生跑得快，沒有被謝老師他們攔下來。就在謝老師等人聯系那些男生班主任時，小強跑了過來，指著謝老師和另外兩個老師說：“你們打了我，你死定了。”

沒過多久，小強的班主任接到小強媽媽周女士的電話，才知道小強找同學借了一個手表電話，跟媽媽說自己被五六個幼兒園老師打的事。“我一再跟周女士講沒什么事，可她不相信，還說第一次接到孩子從學校打來電話，哭哭啼啼的。”唐國榮說服不了周女士，只得說你不信你就過來看看。

毆打老師的事情發生后，全州縣公安局城西派出所民警趕了過來。經過調查，謝老師等幼兒園老師確實沒有毆打小強，小強手臂上那個指甲痕跡應該是某個幼兒園老師想攔住他時擦到的，而謝老師跟他沒有任何身體接觸。

事情已經過去好幾天了，警方也認定不存在有老師毆打學生的情況，可周女士堅持認為兒子在學校被打了，表示事情發生都是因為老師打學生在先，“如果沒有老師打我兒子，他也不會哭哭啼啼告訴我。”

11月24日，城西派出所經過進一步調查，證實周女士毆打他人，依法對她處以行政拘留15天、罰款500元的處罰。

記者也了解到，謝老師被人踢中腹部入院，陰道少許流血，考慮到有先兆流產癥狀，目前正在進行保胎治療，情況有所好轉。

這年頭，誰家的孩子都是寶貝。但只有在家時，所有人才會對他言聽計從，百般呵護，學校是教導孩子成人的地方，老師難免會批評孩子的某些不良行為，除了毆打侮辱外，正常的批評教育父母們都應該理解，畢竟我們也是在老師的指導和教育中成長起來的。

上述新聞中的周女士偏聽寶貝兒子的謊言，一言不合就沖進學校打老師，這是最典型的熊父母。父母是孩子最好的老師，這種父母又能培養出來什么優秀的孩子呢？

所以，當作為父母的你，聽到孩子被老師打，第一反應是需要確認孩子被打的真實性，然后在尊重老師的前提下，找老師私下談話，尤其注意不要指責和批評，否則激起的只有更多的辯解，最終不利于事情的解決。因為一個人即使自認有錯，也不喜歡被人指責和批評。

不要讓你的世界去左右孩子，影響孩子，如果不是特別嚴重的問題，就別計較教育中的小細節，給老師一點信任。很多事都應該換個角度看，了解事實再去定奪一個老師的行為。

在跟老師交談時，不要忘記表達感激和同理心，促進交談友好進行。最后還要從正面的角度引導孩子思考，理解老師行為的初衷是好的，讓孩子懂得原諒，緩解自尊受創對孩子內心造成的傷害。

有時候我在想是不是我們太愛孩子，太在乎孩子了，所以我們不自覺地夸大了老師的負面形象？一個小孩子，即便有著較好的表達能力，也未必能精準地表達在學校發生的所有事情。家長聽了，總會加以修飾和想象，將問題的嚴重性擴大N倍。可是我記憶中還是認真負責，關愛孩子的老師多啊。