10月8日，廣東省教育廳網(wǎng)站公布《關于推進中小學生研學旅行的實施意見》（以下簡稱《意見》），該意見由12個部門聯(lián)合印發(fā)，提出將研學旅行納入學校教育教學計劃，確保每名中小學生在每個學段參加有效的研學旅行。《意見》自2018年11月1日起實施，有效期3年。

在今年廣州市兩會上，民進廣州市委會主委李小琴提交《關于廣州市盡快推進中小學生研學旅行的建議》，廣州市教育局近期回復該提案時，提到廣州在推進中小學生研學旅行將采取的做法：廣州將建立中小學研學旅行活動評價機制，把中小學組織學生參加研學旅行的情況和成效作為學校綜合素質(zhì)考評體系的重要內(nèi)容。

李小琴認為，現(xiàn)有的研學旅行項目主要是市場行為，培訓機構、旅行企業(yè)等紛紛搶灘布局。而在升學率和安全責任的雙重壓力下，學校和教育管理部門顧慮較大，動力不足。目前，很多學校只是每年一次組織學生進行一天的春游或秋游，遇到流感等特殊時期還要取消。

日前，省教育廳等12部門聯(lián)合印發(fā)《關于推進中小學生研學旅行的實施意見》，這是結合廣東省實際，對教育部等11部門2016年聯(lián)合發(fā)布的意見進行進一步的細化。《意見》提出要將研學旅行納入學校教育教學計劃，確保每位中小學生在每個學段參加有效的研學旅行，學校應靈活安排研學旅行時間，通常安排在小學四到六年級、初中一到二年級、高中一到二年級，研學旅行時間盡量避開旅游高峰期。各地根據(jù)地域特色和學段特點，逐步建立小學階段以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主、初中階段以縣情市情為主、高中階段以省情國情為主的研學旅行活動課程體系。

廣州市教育局表示，將建立研學旅行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制。由教育部門牽頭，發(fā)改、公安、財政、住建、交通、文化、食品藥品監(jiān)管、旅游、保監(jiān)和共青團等相關部門參與，加強對研學旅行工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和管理指導，將責任分解落實到相關部門和單位，定期檢查工作推進情況，加強指導督辦。同時建立中小學研學旅行活動評價機制，把中小學組織學生參加研學旅行的情況和成效作為學校綜合素質(zhì)考評體系的重要內(nèi)容。（全媒體記者龍錕）