AI摘要：“十四五”以來，周寧縣將教育置于優先發展戰略地位，緊扣立德樹人根本任務，以“辦人民滿意教育”為目標，在資源供給、隊伍建設、產教融合、特色育人等方面不斷努力，取得了顯著成效，交出了一份有溫度、有質感的答卷。

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教育是最大的民生，也是區域發展的底色。“十四五”以來，周寧縣始終把教育擺在優先發展的戰略地位，緊緊圍繞立德樹人根本任務，錨定“辦人民滿意教育”目標，在資源供給、隊伍建設、產教融合、特色育人等關鍵領域持續發力，交出了一份有溫度、有質感的時代答卷。

育人的根本在于立德。周寧縣打破傳統課堂的空間局限，將思政教育與社會實踐深度融合，依托“三庫”生態文明實踐基地，創新開展“行走的思政課”，常態化舉辦“習爺爺在寧德的故事”進校園實踐活動，真正將課堂搬進山林、鄉村。如今，周寧縣“三庫”生態文明研學實踐營地已成功入選福建省中小學生研學實踐教育基地，生態文明教育不僅潤物無聲，更成為周寧思政教育一體化的一張亮麗名片。

從“有學上”到“上好學”，周寧破解“入園難”的民生考題，在學前教育領域打了一場漂亮的擴優提質攻堅戰。面對群眾期盼，周寧縣持續優化優質學位供給，先后新建實驗幼兒園、新城幼兒園、咸村中心幼兒園等10余所幼兒園。目前，城區6所公辦園全部創成省市級示范園；全縣學前三年入園率達99.03%，公辦園在園幼兒占比從60.1%提升到88.71%。這一升一降之間，徹底讓“入園難、入園貴”成為過去，夯實了教育公平的基石。

為破解城鄉教育資源不均的難題，周寧縣堅持“引育并舉”，創新實施師范類人才定向培養、公費師范生培養、教育類師范人才引進等機制。五年來，全縣新招聘教師336名，遴選名校長、名師、學科帶頭人及骨干教師343人。以“山海協作”“城鄉緊密型教育共同體”“片區教研”為抓手，累計開展送課下鄉、教師交流輪崗等活動數百場，持續擴大優質資源覆蓋面。同時，建立“政府主導+社會參與”的獎教助學機制，五年來，累計發放獎教助學金3300多萬元，營造出尊師重教的濃厚氛圍。

職業教育與區域產業發展同頻共振，是周寧教育改革的另一大亮點。周寧職業中專主動對接寧德市四大主導產業，積極加入新能源產教聯合體，與寧德時代、盟信集團等企業共建訂單班、實訓基地。通過深化產教協同，該校“雙師型”教師隊伍持續壯大，電子電工、機電一體化等實訓室真正成為技能人才的孵化器。目前，畢業生去向落實率高達95.7%，師生在各級技能大賽中屢獲殊榮，實現人才培養與縣域發展的精準對接。

周寧縣全面落實課后服務“5+2”全覆蓋，堅持“五育融合”。按照“一校一品”原則，北路戲、剪紙、鋁箔畫等非遺項目紛紛走進中小學課堂，瑪坑中心小學剪紙社團、李墩中心小學北路戲課程、咸村中心小學鋁箔畫課程，成為各具魅力的教育名片。

在強體方面，周寧縣實驗小學等4所學校入選全國青少年校園足球特色校，獅城一小、二小入選省體育傳統特色學校，更涌現出湯星強、魏婷娜、張惠萍等國家級運動健將。特色辦學拓寬了學生成長路徑，帶動全縣教育質量穩步提升，本科上線率持續上升，人民群眾滿意度不斷提高。

教育是一場溫暖的修行。展望“十五五”，周寧縣將錨定教育高質量發展藍圖，深入實施新時代基礎教育擴優提質行動，加快補齊短板，深化教育綜合改革，全面推進義務教育優質均衡發展和縣中振興計劃，以實干擔當為全市教育高質量發展貢獻周寧力量。（記者 張穎珍）