“從最初的10來桶蜂，到現在的300多桶，是縣農廣校帶我走上了致富路！”湖北省恩施州來鳳縣的養蜂人胡艷平說。

在養蜂之初，由于在技術、市場等方面經驗不足，胡艷平走了很多彎路。2017年，他參與了來鳳縣農業廣播電視學校組織的農業技能提升培訓，系統性掌握了科學養殖、產品營銷等知識，在不斷改進之下，他的養蜂規模逐步擴大，銷售渠道不斷拓展，利潤連連增加，還帶動了當地176戶人家一起通過養蜂實現脫貧。

胡艷平的故事，是全國農業廣播電視學校體系45年來服務“三農”的生動縮影。

日前，中央農業廣播電視學校迎來成立45周年。45年風雨兼程，農廣校體系深深扎根廣袤田野——目前全國共有中央農廣校1所，省級農廣校36所，地（市）級農廣校246所，縣級農廣校1472所，依托農民合作社、農業企業等建立的農民田間學校13957所。農廣校體系培養了一大批農業農村人才，為“三農”工作作出積極貢獻。

搭建立體平臺，滿足多層次培訓需求

起步階段，農廣校便將目光投向基層。

20世紀80年代，為貫徹中央關于加強基層干部培訓的要求，中央農廣校將農村基層干部中專學歷教育作為主體任務，培養了大批鄉鎮和村干部，為基層穩定發展提供了重要支撐。

45年來，農廣校組織的農民中等職業教育累計招生超過530萬人。各類農民培訓工程也陸續開展。

中央農廣校常務副校長宋聚國介紹，從綠色證書工程、青年農民培訓工程到農村勞動力轉移培訓陽光工程等，農廣校培養農民約3000萬人，開展農業實用技術培訓4.69億人次，是國家提升農民科技文化素質的重要執行力量。

2021年起，農廣校承擔國家高素質農民培育計劃和地方高素質農民培育項目，已培訓185.5萬人。

此外，2006年以來，面向新型農業經營主體帶頭人、村兩委成員和到村任職選調生等農村基層組織管理人員，農廣校開展農村實用人才帶頭人和到村任職選調生等培訓，累計培訓農村實用人才帶頭人超12.5萬人，每年輻射帶動培訓2萬余人，有效激活了鄉村發展的“頭雁”效應。

2025年9月，河南省農廣校、商丘市農廣校、柘城縣農廣校三級校協同組成農技專家服務團，赴柘城縣陳青集鎮、牛城鄉等生產一線，開展辣椒中后期田間管理技術指導服務。（中央農廣校供圖）

拓寬教育培訓新領域

隨著農業新業態不斷涌現，農廣校主動作為，不斷拓展培訓的廣度與深度。

“近年來，我們聚焦鄉村主播、民宿管家等新職業、新農人，配合高素質農民培育計劃相關要求，通過積極探索，首次實施學用貫通綜合試點項目，在全國多個市縣培育了1.1萬名農民學員，為鄉村新產業注入了專業力量。”宋聚國說。

著眼于提升鄉村經營管理水平，中央農廣校啟動了“萬名鄉村職業經理人培養計劃”試點，目前已建立起以中央農廣校為中心、全國10個省份為分中心、76個村為實踐村的三級人才培養體系。

聚力提升教育培訓質量

在規模擴大的同時，農廣校體系始終將提升教育培訓質量擺在重要位置，通過多項舉措確保學員學有所獲、學以致用。

中央農廣校積極推進師資隊伍建設，農廣校體系舉辦師資能力提升研修班，在全國范圍內遴選、組建共享師資庫和農民教育培訓教研工作組，并通過講課比賽等形式，持續提升教師隊伍的專業水平和教學能力。

中央農廣校啟動精品教材建設工程，廣泛征集教材選題、遴選優秀作者，累計編寫出版農民教育培訓文字教材1000多種，發行超2000萬冊，較好滿足了農民的學習需求。

中央農廣校打造的云上智農在線學習平臺，擁有注冊用戶超960萬，提供免費在線課程9000多個，舉辦直播培訓2000多場。連續多年牽頭承辦全國農民手機應用技能培訓工作，受眾超2.85億人次，助力手機成為廣大農民的“新農具”。

“未來我們將繼續秉持為農服務的初心，不斷創新培訓方式，培養更多扎根鄉土的卓越人才。”宋聚國說。（記者 韓佳諾）