11月4日晚，中國科學院院士、我國機械工程專家、教育家、華中科技大學教授、原華中理工大學（現華中科技大學）校長楊叔子，因病醫治無效，在武漢逝世，享年89歲。

為我國機械工程的發展

做出了有重要影響的貢獻

楊叔子，1933年9月生于江西省湖口縣。華中科技大學教授，機械工程專家、教育家，1991年當選為中國科學院院士。原華中理工大學校長、華中科技大學學術委員會主任。

致力于機械工程與信息技術、人工智能等新興學科的交叉研究，帶領團隊開辟了我國智能制造研究的新領域，是國內智能制造的首倡者。他推進了時間序列分析的工程應用，實現了無顫振切削，攻克了鋼絲繩斷絲定量檢測等國際難題，為我國機械工程的發展做出了有重要影響的貢獻。

中共十五大與十六大代表，教育部高等學校文化素質教育指導委員會主任，中國高等教育學會顧問，中華詩詞學會名譽會長，中國機械工程學會特邀理事，湖北省人民政府咨詢委員會主任委員，湖北省科協副主席，湖北省高級專家協會會長等。曾任國務院學位委員會委員、中國科學院技術科學部副主任、中國人工智能學會副理事長、中國振動工程學會副理事長、中國高等教育學會副理事長、教育部機械工程學科教學指導委員會主任等。

先后受聘為清華大學、復旦大學、浙江大學、南京大學、同濟大學、上海交通大學、天津大學、華南理工大學、重慶大學、西北工業大學、東北大學、第四軍醫大學30余所高校兼職教授、顧問教授、名譽教授。

榮獲國家級有突出貢獻專家、全國教育系統勞動模范、全國高校先進科技工作者、全國優秀教師等稱號，全國五一勞動獎章獲得者。先后獲國家自然科學獎、國家發明獎、省部級科技獎20余項，專利5項，出版專著、教材14種，獲國家級、省部級教學、圖書重要獎勵13項（其中國家優秀教學成果一等獎3項）。曾任第一、二、三屆教育部高等學校文化素質教育指導委員會主任。

高舉人文教育大旗

“我們要培養文理兼備的人才”

作為華中科技大學的首位院士、老校長，楊叔子是一名杰出的教育家。身為機械工程專家的他多次講到一句話：“一個國家，沒有先進的科技，一打就垮；沒有民族精神，不打就垮。”

1990年4月24日，在原華中理工大學老校長朱九思的推動下，該校瑜珈詩社正式成立。這是當時全國理工院校中，第一個面向師生的詩社。

詩社成立后，吸引了華中大大量師生參與。楊叔子更是身體力行，在全校范圍內，把詩詞列入選修課。每學期在學生中開辦兩個班，一個是詩詞寫作提高班，一個是提高班。

當時，楊叔子還對自己的博士有硬性規定：必須會背誦《道德經》和《論語》的前七章，否則不能畢業。

為什么搞科學的要學習詩詞？楊叔子的答案很簡單：“育人是全面的，我們要培養的是文理兼備的人才。”他說，縱觀世界文明，其他幾個文明現在都已經消失了，只有中華文明不但沒有消失，還繼續在傳承和發展。中華詩詞作為文明的重要元素，現在需要更多人去學習和應用。

在擔任校長期間，楊叔子高舉人文教育大旗，積極倡導在我國高等院校，特別是在理工類院校中加強大學生文化素質教育，在全國范圍內掀起了一股“人文風暴”。由他任編委會主任、匯集國內高校人文講座精品的《中國大學人文啟思錄》系列叢書，發行數十萬冊，至今暢銷不衰。

長江日報曾經報道，楊叔子的家極其簡樸，客廳的書桌上，碼放著《孟子》《詩詞韻律合編》等中國古典文集，他的夫人徐輝碧介紹，楊叔子每天堅持閱讀中國詩詞等書籍并寫文稿。

賦詩填詞是楊叔子工作之外的最大愛好，從1946年寫第一首詩起，他保存下來的詩詞超過600首。晚年的楊叔子致力于弘揚傳統文化、推崇孔子思想和儒家經典，曾抱病趕赴新洲“問津學堂”開講，從始至終在貫徹著“科學理性和人文知識必須相輔相成”的信念。

一組老照片

緬懷楊叔子院士

圖為1960年在北京與夫人徐輝碧教授結婚照，徐輝碧教授當時在北京大學任教。

圖為1975年與學生在一起。

圖為20世紀80年代中期在家工作討論。

圖為20世紀90年代初在實驗室指導研究生。

楊叔子1991年當選中國科學院院士，也是華中科技大學第一位院士。

擔任校長期間經常深入學生中關心他們的學習與生活，圖為1995年與學生在一起。

楊叔子在高校中倡導并率先開展文化素質教育，使華中理工大學（現華中科技大學）成為中國高校文化素質教育的旗幟。圖為1995年，楊叔子與學生在文化素質教育講座后交流。

圖為1997年，楊叔子（左三）在國家級教學成果獎勵大會上。

圖為2010年9月18日，楊叔子為新生作入學教育報告。

圖為楊叔子給本科生上課。

圖為楊叔子為世界文化名人園揭幕。