莆田創(chuàng)新網(wǎng)格化治理方式，啟動(dòng)網(wǎng)格化+農(nóng)村留守（困境）兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作，對(duì)留守兒童的管理方式由粗放型向精細(xì)化轉(zhuǎn)變 

網(wǎng)格化陪伴精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)留守兒童 

海峽網(wǎng)10月10日訊（福建日?qǐng)?bào)記者 俞靚 通訊員 鄭晶晶） 8日，莆田針對(duì)全市約1萬(wàn)名留守（困境）兒童的摸底排查全面結(jié)束。摸排行動(dòng)從8月開(kāi)始，由各縣區(qū)的網(wǎng)格員入戶，將留守兒童的家庭、監(jiān)護(hù)、就學(xué)等情況一一核實(shí)，建立翔實(shí)的留守兒童信息臺(tái)賬，這意味著莆田全面啟動(dòng)網(wǎng)格化+農(nóng)村留守（困境）兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作。

去年10月，在莆田市民政局的聯(lián)席會(huì)議上，網(wǎng)格化+留守（困境）兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)首次被提出。今年3月，仙游試點(diǎn)開(kāi)展該項(xiàng)工作，鼓勵(lì)網(wǎng)格員走近留守兒童，給予溫暖與關(guān)懷，陪伴孩子健康成長(zhǎng)。

“仙游有325個(gè)村，在這1835平方公里土地上，每天都有變化，必須靠網(wǎng)格員實(shí)地走訪。采集基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、提供便民服務(wù)是網(wǎng)格員的職責(zé)，現(xiàn)在將這兩部分職能結(jié)合起來(lái)，用于守護(hù)留守兒童，實(shí)現(xiàn)對(duì)留守兒童的管理方式由粗放型向精細(xì)化轉(zhuǎn)變。”仙游縣網(wǎng)格化中心負(fù)責(zé)人說(shuō)。

為推進(jìn)試點(diǎn)工作，仙游規(guī)定網(wǎng)格員在該項(xiàng)工作中的職責(zé)是協(xié)同各村（居）兒童主任，根據(jù)統(tǒng)一表格對(duì)轄區(qū)內(nèi)留守兒童進(jìn)行信息采集，匯總上報(bào)縣民政局；此后每季度巡查一次，及時(shí)更新數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)輟學(xué)或家庭監(jiān)護(hù)缺失、監(jiān)護(hù)不當(dāng)遭受虐待等導(dǎo)致人身安全受到威脅或侵害的兒童，向上級(jí)網(wǎng)格中心和村干部報(bào)告；針對(duì)留守兒童的不同需求，因地制宜聯(lián)合志愿者、相關(guān)部門開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

仙游西苑鄉(xiāng)網(wǎng)格員易雪香在走訪中發(fā)現(xiàn)，一些留守孩子頭發(fā)長(zhǎng)了也不理，指甲長(zhǎng)長(zhǎng)的藏著污垢。于是，她一個(gè)季度去一次學(xué)校，為孩子們理發(fā)，并發(fā)動(dòng)其他網(wǎng)格員一起為孩子剪指甲。她說(shuō)：“我不是專業(yè)理發(fā)師，我只是與孩子交流，盡可能讓孩子們感受到關(guān)愛(ài)。”

仙游賴店鎮(zhèn)岐山村村民今年暑假過(guò)得特別安心，因?yàn)榫W(wǎng)格員鄭玉尾在岐山村烏底祖厝開(kāi)辦暑假公益輔導(dǎo)班，孩子們不會(huì)到處亂跑了。“這里有大學(xué)生、退休老師幫忙輔導(dǎo)作業(yè)，還能學(xué)習(xí)畫畫。”村民曾美英說(shuō)，暑假期間，她每天早早地就送兩個(gè)孫女過(guò)來(lái)。

一次次走訪、一次次關(guān)愛(ài)活動(dòng)，網(wǎng)格員與留守兒童之間逐漸架起一座愛(ài)心橋梁。

今年6月，莆田召開(kāi)農(nóng)村留守（困境）兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，會(huì)上介紹仙游半年多來(lái)的試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，獲得莆田市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)肯定，并確立以仙游試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在莆田全面啟動(dòng)網(wǎng)格化+農(nóng)村留守（困境）兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作。

“人在網(wǎng)格走，網(wǎng)格員不斷對(duì)所轄的留守兒童進(jìn)行摸排，對(duì)其生活、監(jiān)管、教育、心理等情況，能很好地做到底數(shù)清、情況明、事能發(fā)現(xiàn)。”莆田市民政局副局長(zhǎng)周慶平說(shuō)，通過(guò)“網(wǎng)格化陪伴”，織密網(wǎng)，消滅監(jiān)護(hù)空白，更好實(shí)現(xiàn)對(duì)留守兒童的精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)保護(hù)。