3月18日起，薌城區、龍文區中小學校開啟線上教學，幼兒園停課。從“校園”到“云端”，疫情防控期間，我市進一步創新線上指導的方式方法，做好學生居家學習的教育教學管理，化解學生負面情緒，讓教學“豐富有內涵”，知識匯聚“云端”，讓孩子度過一段健康、安全、高效的居家學習時光。

“各位同學下午好！今天我們的學習任務是學會唱《燎原四方》這首歌，并學會四小節簡單的手勢舞！以下是音樂和歌詞。”3月21日下午，龍師附小四年級的周愷薇老師正在進行線上教學。同學們通過視頻跟唱，很快就掌握了。“接下來，請同學們跟著分解視頻練習手勢舞，課后錄一個視頻，并提交到群里與大家分享。”

“露出微笑，戴上口罩，細菌退讓。……攜手成網，并肩成墻，無懼風浪。”很快，同學們的歌聲伴隨著手勢動作，通過網絡在班級群里與大家分享。

據了解，省教研室組織小學學科修訂形成的《2022年福建省小學音樂學科線上教學與居家學習建議》里提到，教師可結合教材選擇適合學生演唱的作品進行線上教學指導，周愷薇說，在抗擊疫情的特殊時期，她充分發揮音樂學科獨特的審美和可塑性，豐富學生的精神生活。

“這首歌讓孩子學習到防疫知識又鍛煉了肢體。”家長曾麗芳說，孩子居家學習，就怕老是盯著平板，但是這幾天的網課還挺豐富的，不僅有“精華版”的語數英課程，還有音樂、科學等，“線上時間大多控制在20分鐘，語數英課程通過課外閱讀、新課導學、重點知識串講輔導等形式，方式方法都比較靈活。”

此外，多數學校還對學生居家期間的體育鍛煉作出具體要求，并給予親子居家鍛煉建議，建議學生和家長在家進行一些適合自己的體育運動，重視個人保護，提高自身免疫力。

記者了解到，從課業輔導、親子閱讀、室內體育到家務勞動、線上答疑，全市各中小學根據各自實際，充分利用各種網絡平臺，開啟了靈活多樣的線上教學活動。除語數英等相關課程不缺席外，漳州學子在線學習期間，德育、體育、美術、音樂、勞動實踐等課程也同樣不落后。

☉記者 陳曉云