原標題：自強！自強！艱苦辦學鑄就“南方之強” ——紀念廈門大學抗戰期間內遷長汀辦學80周年   

1940年11月，陳嘉庚（右）與薩本棟（左）合影于長汀。

抗戰時期廈大內遷長汀辦學時條件簡易的閱覽室。資料圖

紀念廈門大學內遷長汀辦學80周年大會在廈門大學舉辦。莊華　攝

24日，“紀念廈門大學內遷長汀辦學80周年大會”在廈門大學舉辦，時光忽而將人拉回到80年前那段全國硝煙彌漫，廈門大學舉校內遷閩西長汀辦學的特殊時期。

“廈門大學內遷辦學是一部愛國的歷史、創業的歷史、圖強的歷史。”紀念大會上，廈門大學校長張榮如是說。

廈門大學由著名愛國華僑領袖陳嘉庚創辦。1937年7月1日，陳嘉庚無條件地把廈大交給國家，7月6日，清華大學物理機電學家薩本棟教授受命出任校長。7月7日，“盧溝橋事變”發生，抗日戰爭全面爆發。當時，隨著部分國土相繼淪喪，神州大地陷入“無法安放一張書桌”的戰亂年代，包括北大、清華、南開等大學紛紛被迫內遷，經過認真考慮，廈門大學于是年12月24日開始遷往距離廈門800里外的福建山城——長汀，在抗戰中堅持辦學。廈大因此成為當時粵漢鐵路線以東唯一的國立大學，也是最逼近戰區的國立大學，撐起了中華民族高等教育的東南半壁。

與抗戰的中華民族患難與共，在長汀辦學的8年中，廈大充分發揚自強不息的精神，在血與火的洗禮中克服重重困難，始終弦歌不輟、堅持辦學，形成了“愛國、勤奮、樸實、活躍”的校風，把廈門大學辦成當時“國內最完備的大學之一”，被國際學者譽為“加爾各答以東最好的大學”，在艱難困苦中奠定了“南方之強”的堅實根基。

重溫光輝歷史，汲取奮進力量。廈大表示，內遷長汀辦學時期形成的艱苦辦學的自強精神，已經成為廈門大學寶貴的精神財富，成為廈大繼往開來、生生不息的內在原因和強大動力。

烽火中的遷徙：艱苦辦學保住廈大“文脈”

在距離廈門800里以外的福建山城長汀，至今仍流傳著廈門大學在此辦學的許多生動傳說——這座山城曾在戰火紛飛的年代張開雙臂接納了廈門大學的師生，并見證了8年間廈大的成長壯大。

為保住“文脈”，在時任校長薩本棟的帶領下，1937年12月24日廈門大學從鼓浪嶼向長汀急遷，300多名師生肩扛手提行李和書籍徒步前行，重要儀器設備和圖書資料則由九輛大卡車裝載，師生們渡過鷺江、九龍江，翻越一座座崇山峻嶺，走了整整20天，于1938年1月12日前后安全有序抵達長汀。

彼時，剛經歷戰事荼毒的長汀給廈大人的感覺是“舉目凄涼無故物”。學校以長汀文廟為辦公場所，租長汀飯店給教授安身棲息，借一座破樓作女生宿舍，男生宿舍同安堂采用大統倉的住宿模式，幾十個人擠在一起睡覺。更嚴峻的是，山城沒有電燈，薩本棟便將政府配給自己的小汽車上的發動機卸下來，改裝成發電機，用于學校照明。在廈大人文學院朱水涌教授所著的《廈門往事》中，記載了當時廈大全校800多名學生合起來每天大概只吃兩斤豬油，學生們的早餐是稀飯和一小碟黃豆，中餐和晚餐是干飯和一碟青菜。

盡管如此，在抵達長汀后的第五天，廈大立即復課，是年2月28日，薩本棟親自督導全校學生舉行了1937年度第一學期的學期考試，3月10日，廈大開始了第二學期的新學期注冊。

當時，日本侵略者不斷踐踏國土，攻占廈門后，日軍飛機也曾轟炸騷擾長汀，廈大師生經常在課堂上聽到警報聲后緊急趕到防空洞中躲避，如是來回。薩本棟向廈大師生發出號令：只要“未到‘最后一課’的時候”，就要努力于研究與學習，并將研究學術與培養技能當作“國魂所寄托的事業”。

自改國立后的連續三年里，廈大每年從教育部拿到的經費只有20余萬元，排在全國倒數第二位，經費處處捉襟見肘。特殊時期，薩本棟率先執行減薪，按35%支領薪水；教授及高級職員按60%支領；副教授、專任講師、助教及其他職員按75%支領。

長汀時期，條件艱苦，廈大堅持一邊辦學一邊建設，以樹皮代屋瓦，以夏布代窗紗，陸續建成各類宿舍、教室、實驗室、圖書館等，直到1946年離開長汀時廈大已發展到“占據”長汀大半個縣城。

 山城里的堅守：弦歌不輟培養國家急需人才

一組數據足以說明廈大內遷長汀時期的辦學成果：到1945年，廈大全校從遷校時的3院9系發展為4院15系，教授、副教授達94人，在校生達1044人，是初遷長汀時的5倍。

“為戰后建國儲備人才”是廈大在長汀時期的辦學目標。學校從抗戰建國的需要及學校優勢出發，調整了科系結構，1937年創設土木工程系，1940年創設機電工程系，之后還將原有理學院擴充成為理工學院，調整商學院、復辦法科等。

戰爭時期，全國教師大量流失，廈大卻傾心辦學，努力延攬名師，化學名家傅鷹、物理學名家謝玉銘、文學大家施蟄存、經濟學家黃開祿、戲劇家洪深、化學新秀蔡啟瑞等一批名家名師都曾在廈大執鞭任教。1937年至1944年，廈大共新聘教師159人，新聘57人，其中42位教授有留學經歷，獲博士學位的有24位。

當時廈大十分注重人才培養的質量，大學四年里學生需修滿相應的學分方能畢業，在校名師都必須為一、二年級的學生講授基礎課，如傅鷹教授講授普通化學，謝玉銘教授擔任普通物理課教學，薩本棟講授普通物理學、普通制圖學等。中國科學院院士張存浩曾回憶說：“廈大基礎課的教授陣容，不僅為國內所僅有，即使在今天也很難找到。”

在苦心經營和艱苦奮斗下，烽火硝煙中的廈大堅韌成長——在1940年、1941年兩次國民政府教育部舉行的全國專科以上學校學生學業競試上，廈大連續兩次蟬聯第一。

“消息傳出后，士林為之震驚”，廈大校譽日隆，不少國際學者慕名前往長汀參觀考察，美國紐凱索大學雷立克教授于1944年到中國考察高等教育時，慕廈大之名，特地到廈大專訪；美國地質地理專家葛德石來訪問后稱贊廈大是“印度加爾各答以東之第一大學”。1940年，陳嘉庚代表南洋1000萬華僑回國慰問抗戰將士，特地到長汀視察廈門大學，看到廈大的現狀后，他高興地說，“廈大有進步”“比其他大學可無遜色”。

烽火中的廈大為國家培養了一大批棟梁之材，據不完全統計，長汀時期，廈大培養了數百位國家科學院和工程院院士、大學校長、海內外著名專家學者和企業家，1945年后，更有一大批廈大畢業生從長汀到臺灣發展，他們中的相當一部分成為后來造就臺灣經濟奇跡的杰出人才。

 繼往開來  自強精神鞭策廈大砥礪前行

“自強！自強！學海何洋洋……”在24日紀念廈門大學內遷長汀辦學80周年大會上，廈大師生再次唱響了校歌。

80年后的今天，當廈大紀念那段歲月時，到底是要從中學習和繼承什么？張榮說，長汀時期形成的優良傳統和精神品格將永遠鐫刻在每一位廈大人的心中。今天的廈大人要繼承和發揚的是：內遷長汀時期廈大師生的家國情懷與擔當精神、廈大師生艱苦奮斗的優良品格與自強不息的精神、長汀時期形成的先進辦學理念與育人傳統。

黨的十九大報告明確指出要“加快一流大學和一流學科建設，實現高等教育內涵式發展”。今年9月，國家公布的世界一流大學和一流學科建設高校及學科名單中，廈門大學躋身36所A類一流大學建設高校，5個學科入選“雙一流”建設學科名單。

新時代呼喚新作為，在新的歷史時期，自強不息的精神更為廈大所珍視。廈門大學黨委書記張彥表示，長汀這段歷史，對今天廈門大學的辦學和“雙一流”建設有著重要的啟示意義。廈大將從中汲取奮進的力量，不忘初心、牢記使命，始終保持自強不息的優良品格，始終保持不畏艱難的精神狀態，始終保持內涵發展的發展方向，以建設世界一流大學的生動實踐賦予自強精神新的時代內涵。（楊珊珊　李靜）