當虛擬現實邂逅趣味課堂，當高校資源牽手基礎教育，一場跨越校園邊界、浸潤人心的科技賦能與文化傳承之旅就此拉開帷幕，2025年12月4日，福州軟件職業技術學院游戲產業學院走進猴嶼鄉華僑學校，開展“數字賦能課堂，非遺浸潤僑鄉”主題活動。通過科技與傳統雙線并進的創新方式，為猴嶼學子帶來一場融合科技創新與文化傳承的沉浸式學習體驗。

活動伊始，“數字賦能K12教育”趣味課堂率先啟幕。游戲產業學院教師帶領“星心‘游’我”志愿服務隊，攜多套VR設備走進教室。在志愿者的耐心指導下，同學們佩戴 VR 眼鏡，沉浸式步入奇妙的虛擬世界——時而探索動物王國的奧秘，時而遨游浩瀚太空，沉浸式體驗讓孩子們直呼過癮。前沿的數字技術不僅點燃了孩子們對科技的好奇與向往，更生動詮釋了“數字賦能教育”的無限潛力，為鄉村課堂注入了蓬勃的創新活力。

華僑學校的同學們在志愿者的帶領下體驗VR設備

當科技體驗余韻未消，另一場跨越古今的文化之旅隨即展開。在“一絹一染，拾趣時光”非遺課堂上，主講人黃錚騰借助圖文并茂的PPT，向學生生動講述扎染技藝的悠久歷史與精湛工藝。隨后，在志愿者協助下，同學們動手折疊、捆扎素白方巾，并浸入染液。隨著布料展開，一幅幅色彩斑斕、紋樣獨特的扎染作品躍然眼前，每一幅都是獨一無二的藝術創造，孩子們在親手實踐中直觀領略非遺之美，心底的文化自信悄然生長。

華僑學校學生非遺扎染成果展示

活動期間，師生一行還在鄉鎮負責人陪同下，走進猴嶼鄉華僑書院。書院豐富的圖文實物，生動再現了華僑先輩心系家國、情牽桑梓的赤子情懷動人往事，進一步加深了師生對僑鄉文化與精神底蘊的體認與敬意。

此次科技與非遺的雙線融合活動，既以數字科技為孩子們打開了眺望未來的窗口，又以非遺手工喚醒其對傳統智慧的親近與自豪。二者相輔相成，深刻詮釋了“資源共享、優勢互補、協同育人”的志愿服務核心理念。游戲產業學院以“12·5”國際志愿者日為契機，不僅推動非遺文化走進校園、融入課堂，更讓科技賦能教育落地鄉村，真正實現了志愿服務與文化傳承、教育創新的深度融合。

未來，游戲產業學院將繼續拓展志愿服務的形式與內涵，持續推動非遺傳承與數字教育走進更多校園，讓志愿精神在實踐之中生根發芽，讓科技之光與傳統之美交相輝映，共同照亮孩子們的成長之路。

師生合影留念