葉茂林是一位藝術(shù)直覺非常敏感的畫家，他對(duì)筆觸，形感和平面的空間把握有自己獨(dú)特的表達(dá)方式和語(yǔ)境經(jīng)驗(yàn)。

海絲夢(mèng) ║ 190cm×228cm ║ 紙本設(shè)色 ║ 2019年

這些繪畫特質(zhì)在他的水墨寫生中表現(xiàn)的自由而又恣肆，他的畫面在無(wú)序的表現(xiàn)中形成了主觀的空間生成，書寫性的線條多變而不加修飾，這種感覺是具有玩味性的，不是程式化的制作，書寫性的線條和筆質(zhì)力道的表達(dá)都很硬朗，質(zhì)樸而有意趣。里面有一種“生”的東西，不是熟練，是生澀、鮮活，與流俗的手法格格不入，也不是學(xué)院派里面模式化培養(yǎng)出來(lái)的套路的程式畫法，他的這種感覺很個(gè)性又有耐讀性和藝術(shù)性。

邵武和平古鎮(zhèn)村口 ║ 44cm×31m ║ 紙本設(shè)色 ║ 2022年

秋思 ║ 45cm×32m ║ 紙本設(shè)色 ║ 2020年

葉茂林畫里面還有一種“怪怪”的質(zhì)樸的東西，視覺上散淡奔放，但畫面顯得真實(shí)、不事雕琢、更有意味、水墨天成、引人入勝。

旗山風(fēng)情 ║ 45cm×33m ║ 紙本設(shè)色 ║ 2020年

碎拾 ║ 45cm×33m ║ 紙本水墨 ║ 2020年

他的畫面中那種不可意會(huì)的情節(jié)性極具一種吸引力，讓人揣測(cè)，讓人覺得平實(shí)的畫面里有著故事，又無(wú)可敘說(shuō)。他的繪畫不矯情，不浮夸，不刻意，他在作畫時(shí)觀察的很純粹，因此也畫的很輕松，他的畫面中對(duì)藝術(shù)語(yǔ)言的拿捏全是心性自然的外化，他在長(zhǎng)期的寫生與創(chuàng)作中已經(jīng)慢慢形成了自己的獨(dú)特觀察方式，感受方式和作畫的獨(dú)特語(yǔ)言表達(dá)方式。

蒙山百花峪村口 ║ 45cm×34m ║ 紙本設(shè)色 ║ 2015年

蒙山百花峪叢林 ║ 39cm×53m ║ 紙本設(shè)色 ║ 2015年

假如說(shuō)一個(gè)藝術(shù)家形成自我風(fēng)格的前提和關(guān)鍵最重要的是形成自己的一種觀察方式、感受方式、表達(dá)方式，那也預(yù)示著他具備走向成功的一種可能。單從這個(gè)角度來(lái)評(píng)判一位畫家時(shí)葉茂林在藝術(shù)道路上的探尋與實(shí)踐無(wú)疑是成功的也是幸運(yùn)的，很多人最終因?yàn)闆]能確立起自我的藝術(shù)視角而讓多年的付出歸于平庸和蒼白。

惠女海絲情 ║ 180cm×240cm ║ 紙本設(shè)色 ║ 2018年

葉茂林的人物畫融入了當(dāng)代的水墨語(yǔ)境，充滿了實(shí)驗(yàn)性和繪畫語(yǔ)言的個(gè)體經(jīng)驗(yàn)性，畫面上所有可能的展開伴隨著他對(duì)水墨材質(zhì)的重新認(rèn)知和判斷。在對(duì)材料去程式化的同時(shí)，他在不停的發(fā)現(xiàn)著水墨材質(zhì)所能表達(dá)的繪畫語(yǔ)境所需要的一切可能性，這個(gè)過(guò)程讓他從前人的藩籬中解脫出來(lái)，在釋放自我藝術(shù)直覺的同時(shí)也在形成自我的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累。

葉茂林為了水墨表達(dá)的自由，他不停的協(xié)調(diào)和推進(jìn)形象結(jié)構(gòu)和筆墨語(yǔ)言結(jié)構(gòu)之間的契合，當(dāng)然這是一個(gè)漫長(zhǎng)的藝術(shù)歷程也是幾代水墨畫家在不同時(shí)代的水墨語(yǔ)境中所要獨(dú)自面對(duì)的藝術(shù)困境。

葉茂林的水墨人物畫更多是他和客觀對(duì)象視覺感受的對(duì)話，他的表達(dá)是他獨(dú)立觀察的一個(gè)認(rèn)知過(guò)程，他在樸素而平實(shí)的書寫中因?yàn)橛^察事物的理解角度不同讓他筆下的形象顯得特異而富有表現(xiàn)力，在似曾熟悉的形象里有一種陌生的疏離，這種和現(xiàn)實(shí)的距離既是他主觀與客觀之間的尺度也是進(jìn)行主觀處理和表現(xiàn)的彈性空間。

葉茂林人物畫的筆墨表達(dá)是與眾不同的觀看方式自然生成的結(jié)果，他對(duì)自我直覺的興奮點(diǎn)有一種形而上的把握能力，他的畫面情節(jié)有非敘事性的隱喻，畫面情節(jié)與繪畫形象感有一種神秘表現(xiàn)主義的東西存在，很質(zhì)樸，這種質(zhì)樸更像是白日里的夢(mèng)，在畫里感覺有一種超現(xiàn)實(shí)的幻覺存在又透著一種人性的溫情與親和力。

假如說(shuō)優(yōu)秀與平庸最重要的區(qū)別就在于學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力的話，葉茂林是一個(gè)在藝術(shù)追求上很堅(jiān)定的人，又懂得隨時(shí)清零的人，他很珍惜每次對(duì)外訪學(xué)學(xué)習(xí)和交流，藝術(shù)定時(shí)清空使他的藝術(shù)智慧更有亮度和質(zhì)感。

太行南灣村里人家 ║ 45cm×34m ║ 紙本設(shè)色 ║ 2015年

他在藝術(shù)上的獨(dú)立自律、自我意識(shí)，隨著各方面能力的提升和視野的擴(kuò)大進(jìn)而促成他藝術(shù)上獨(dú)立生命意識(shí)的覺醒。藝術(shù)家創(chuàng)造意識(shí)的覺醒是獨(dú)立審美意識(shí)的覺醒，獨(dú)立審美意識(shí)的覺醒也是文化意識(shí)和生命意識(shí)的覺醒，在這個(gè)覺醒的過(guò)程中預(yù)示著藝術(shù)家個(gè)體的終極追問(wèn)的凸顯。

太行秋憶 ║ 39cm×53m ║ 紙本設(shè)色 ║ 2015年

藝術(shù)家創(chuàng)造意識(shí)的強(qiáng)弱主要體現(xiàn)在他自身的獨(dú)立個(gè)性價(jià)值上，因此，獨(dú)立不僅是一種藝術(shù)創(chuàng)作的態(tài)度，更是一種個(gè)性化的精神指向，從這個(gè)層面來(lái)說(shuō)畫家葉茂林具備了成為一位優(yōu)秀藝術(shù)家的能力和潛質(zhì)。

課堂人物寫生1 ║138cm×69cm ║紙本設(shè)色 ║2019年

那是一種真誠(chéng)感悟、真誠(chéng)表現(xiàn)與一份不斷創(chuàng)新的文化意義上的精神追求，貫穿著他對(duì)未來(lái)藝術(shù)的探索，并進(jìn)而追尋自身自然與內(nèi)心的融合、同一，也許正是有了這種藝術(shù)精神，從而不斷拓展和完善了他的繪畫表達(dá)方式的存在，為我們營(yíng)造出一個(gè)充滿當(dāng)代繪畫語(yǔ)境的精神圖卷，我們有理由有更多的期待。

（文/馮東東，重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)系副教授，副主任，碩士生導(dǎo)師)

課堂人物寫生之小周 ║138cm×69cm ║紙本設(shè)色 ║2019年

（來(lái)源：七零后水墨）

藝術(shù)家簡(jiǎn)介

葉茂林，男， 1977年9月出生于福建壽寧，福建師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。2002年福建師大美術(shù)學(xué)院國(guó)畫專業(yè)本科畢業(yè)，2008年福建師大美術(shù)學(xué)院藝術(shù)碩士國(guó)畫專業(yè)畢業(yè)，2014年-2015年首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者，導(dǎo)師劉進(jìn)安教授，研修課題《現(xiàn)代水墨繪畫的圖式與創(chuàng)新》。2019年-2020年中央美術(shù)學(xué)院國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者，導(dǎo)師王曉輝教授，研修課題《水墨人物寫生與創(chuàng)作》。致力于當(dāng)代水墨畫創(chuàng)作的圖式研究和表現(xiàn)，在創(chuàng)作和教學(xué)的過(guò)程中努力保持個(gè)性化的創(chuàng)新和創(chuàng)造性，并能把教學(xué)理念付諸于教學(xué)實(shí)踐之中。