臺上燈光絢麗奪目，伴隨著場景布置的變換，演員們盛裝打扮，用歌唱、舞蹈等形式表現閩劇與畬族歌舞的精彩;臺下座無虛席，來自臺灣的師生們饒有興致地看著表演，大家時而驚嘆，時而鼓掌，表達對節目的喜愛。

2017年12月10-16日，由中華文化聯誼會指導、福建省文化廳主辦的“福建文化寶島校園行——閩劇與畬族歌舞進校園”活動在臺圓滿完成。此次巡演團隊由福建省實驗閩劇院與寧德市畬族藝術傳承發展中心組成，為臺灣學子們帶去了膾炙人口的福建八閩特色文化，巡演團隊走進了康寧大學、臺北海洋科技大學等10所院校。至此，歷時5年的“福建文化寶島校園行”將福建文化送入臺灣100所大中專院校，迎來嶄新的里程碑!

畬族歌舞《鳳冠銀光》

開場節目是畬族特色的集體歌舞，演員們身著傳統的畬族長裙，頭戴飾物，唱著畬語的歌曲，并用畬族的傳統手勢向觀眾們表達祝福。主持人還邀請部分觀眾上臺，向演員學習畬族人表達“吉祥如意”的手勢?；迎h節帶嗨了氣氛，全場觀眾一起學做這一手勢，高喊“吉祥如意”。

閩劇折子戲《鳳儀亭·小宴》

隨后，閩劇的表演開始登場。在古色古香的場景中，“呂布”與“貂蟬”登場，兩人的戲服精美艷麗，頭飾頗具特色，做、念、唱、打的基本功體現出專業水準，讓現場觀眾不禁拍手叫好。

演出場場火爆，大家看得興致高昂。不少在臺灣同學表示，自己過去不太了解畬族，閩劇也只是耳聞，連連稱贊演出堪稱“春晚級別”。通過這次的活動讓他們直觀了解到畬族的服飾、語言、習俗和閩劇的裝飾、形式和對白的腔調，感受到福建傳統文化的魅力。

領導來賓與主要演職人員合影

福建省文化廳林守欽副廳長與臺灣校方互贈禮品，并在交流時表示，文化的推廣是個潤物無聲的過程，需要長期耐心，以文化藝術真善美的本質，來培養年輕學子的文化品位。只有這樣，文化同源的閩臺兩地間的交流才能夠綿延。福建省文化廳將持續有效推進“福建文化寶島校園行”以及各類兩岸文化交流活動，進一步推動兩岸民眾增進了解，為兩地文化的互動交流、共同發展奠定堅實的基礎。希望兩岸之間的交流能不斷豐富，真正踐行“兩岸一家親”重要理念。

　走基層進校園 擴大文化傳播力

臺灣現有150多所大學，五年來，福建省文化廳組織閩劇、梨園戲、薌劇、南音等優秀地方戲劇(節)目和大型舞劇《絲海夢尋》，以及非遺項目和非遺傳承人等入島，將福建優秀文化藝術走進臺灣100所高校交流，覆蓋率高達63%，向臺灣青年學子和民眾充分展示了福建深厚文化底蘊，彰顯福建地域特色，反映八閩歷史文化和民俗風情。傳承文化、凝聚鄉情的福建傳統戲劇吸引眼球、直擊心靈，深深地感染了臺灣青年學子，引領他們走入傳統藝術的精妙世界。

　有內涵有創新 提升青年影響力

五年來，“校園行”足跡遍布全臺，影響了數萬名臺灣學子。“校園行”活動所到之處，場場火爆。2015年《絲海夢尋》到臺灣藝術大學演出時，引起了師生和觀眾的濃厚興趣和熱烈反響，連贊“驚艷”。臺藝大舞蹈科系的學生紛紛表示，不僅觀摩了綿密動人的劇情故事，也從中學習了編舞的技巧，享受到一場豐盛的視聽盛宴。2016年12月，“校園行”組派福建文化專家學者團到臺灣開展“嚴復學”交流，教室內座無虛席，學生們認真聽講，對嚴復文化產生了濃厚的興趣。“嚴復學”赴島交流促進臺灣師生研究嚴復學說和人文思想的熱潮。

骨肉連心契合 凝聚兩岸向心力

為擴大交流層面，“校園行”活動多點開花，不僅走進校園巡演，還延伸到劇場、托老中心、殘障學校等機構為基層民眾、社會弱勢群體巡演講座，將校園與社會結合起來，產生了更為立體、全面、廣泛的影響力和傳播力。2013年薌劇入校園巡演，在中山大學演出《三家福》結束時，通識中心的老師說：“這樣一出戲很溫暖，有閩南情誼，很動人，是現在時代最缺的，希望這股力量能散播出去。”在高雄文化中心至善廳演出結束時，高雄文化局劉副局長說：“節目非常感人，小時候看歌仔戲的感覺回來了。”

文化是聯系兩岸鄉親的心靈紐帶，5年來，“福建文化寶島校園行” 在文化部、國臺辦、省委省政府的支持和指導下，已完成走進100所臺灣高校開展文化交流的計劃，通過許多優秀作品的有效傳送，不僅讓從未出過遠門、到過大陸的臺胞感受到祖地文化的魅力，也通過觀賞演出，在同文同種的語言交流中增進了解與互信，鞏固擴大了福建文化的影響力，更好地促進臺灣同胞心靈契合，共同弘揚中華優秀傳統文化，為兩岸同胞架起了聯系鄉情和增進友誼的橋梁。

五年來，活動圍繞“青年學子與文化傳承”這一主題進行廣泛而深入的交流實踐，促進了“福建文化寶島校園行”活動貼近當代臺灣青年學子的思想實際和現實需求，每一場入高校的安排，從項目內容、隊伍組織、交流實效等都力求做到精準務實。境內外報刊、電視、網絡等多種媒體，特別是臺灣島內媒體、海報、宣傳冊等多渠道、多形式進行數十萬次宣傳報道，覆蓋人群近百萬，影響廣泛，有效促進臺灣青少年對福建祖地文化、閩臺鄉音鄉情和中華文化的了解和喜愛。

(福建省閩臺文化交流中心)