電商高級講師為聾啞學生講課，手語老師在旁翻譯。（劉倩 攝）

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作家林清玄有一篇散文，叫《百合花開》，當中有一段這樣寫道：起初，百合長得和野草一模一樣。但是，它心里知道自己不是一株野草。它的內心深處有這樣一個念頭：“我是一株百合，不是野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”

對于泉州市特殊教育學校里的每一個孩子而言，正是這樣。他們帶有不同程度的身體障礙，但這并不妨礙他們夢想著成為一株人人欣賞的百合花。

當泉州電商人第一次帶著知識和信息走進特殊教育學校，孩子們隱約感覺到，離百合花開的夢想似乎不遠了：不久的將來，盲啞學校里或將開設電子商務職業教育課，讓孩子們掌握一項現代化的謀生技能。

□本報記者 劉倩 通訊員 劉龍真

不想一味靠補助 殘障學生渴望自立

2月24日，位于豐澤區城東華大街道辦事處的泉州市特殊教育學校有一堂特別的課。上午10點多，來自中國電子商務協會的高級講師王鑫繪聲繪色地講著課，借助一旁手語老師的翻譯，孩子們也“聽”得聚精會神。這是特殊教育學校辦校以來第一次開講電子商務。

在無聲的世界里，沒有人告訴這些孩子馬云是誰，沒有人告訴他們不需要與人面對面交流也能做賺錢養活自己。這些已進入高中或大學學齡的孩子們，不少還是第一次接觸電子商務這個詞匯。

泉州市特殊教育學校校長蔡景燦告訴記者，學校里聚集著來自泉州乃至省外的共200多名3至20多歲的帶殘學生。15歲以前，他們像普通接受義務教育的學生一樣，學習語文、數學、英語等基礎課程；15歲初中畢業以后，有的考入高中，有的則直接留在本校繼續接受職業教育。

從進入學校，一直到完成職業教育，泉州特殊教育學校對殘障學生的學費、住宿費實行全免。除此以外，每個帶殘學生每年還能領到6000元的伙食補助，所有的費用均由政府買單。

“但純粹的經濟補助對于學生而言只能是短暫的、片面的，我們希望學生能夠在社會中找到立足點，學習一些技能，能夠自食其力，同時還能為社會做一點貢獻。”授人魚不如授之以漁。蔡景燦透露，在職業教育階段，目前學校已開設了針對視障學生的推拿專業，以及音樂特長方向的鋼琴師、調律師；聽障學生可以學習繪畫、雕塑、平面設計、美容美發專業。“特別是推拿方向，我們的學生畢業后就業率很高。”蔡景燦補充說。

學校來了新老師 帶來課外新知識

143名聾啞學生、145名視障學生，可選擇的專業僅五六個，盡管蔡景燦和學校老師們都希望能給孩子們提供更多的就業選擇，但穩定的盲啞學生職業教育師資力量實在是個大問題。

正在蔡景燦一籌莫展時，泉州市商務局和泉州市電子商務中心送來了一個好消息。“通過市商務局、市人才辦、團市委、電商協會、殘聯和電商企業幾方協同，我們可以探討一下，是否有可能在盲啞學校開設電商專業課程。”泉州市電子商務中心主任柯麗萍說。

說做就做。在市商務局的牽頭下，第一堂電商課就這樣走進了盲啞學校的課堂。“我們先以講座的形式讓孩子們概念性地認識一下電子商務，了解電子商務大概是做什么的，通過什么工具、什么方式工作，以后可以去哪些地方工作等等，看看學生們的反應，是不是感興趣。”柯麗萍告訴記者，此次市商務局、電商中心特別聘請了電商領域的專業講師給孩子們授課，在學校正式開設電商專業前，都可以嘗試以講座形式加深孩子們對電商的了解。

事實上，早在幾年前蔡景燦就已經萌生了開設電商專業的想法，“這幾年我們的一些盲啞畢業生自學電商，就業情況不錯，有的還實現了自主創業。聾啞生可以電腦打字，弱視生也有從事微商的，這給了學校開設電子商務課程很大的信心。”此次由政府牽線，電商協會、電商企業、學校幾方正式接觸，為殘障學生開設電商課的想法不謀而合。

探索合作辦班模式 邊學邊上一線實踐

對于開設電商專業，特殊教育學校表現出極大的興趣，“學校新的職教大樓去年底就竣工驗收了，下個學期所有職業教育的課程就會搬過去。新職教大樓投資了3000多萬元，有1萬多平方米，地方大，軟硬件設施更齊全，本來我們也打算下個學期再增設一些專業。”蔡景燦希望，如果有可能下個學期就開設電商專業。

不過眼下卻有一個大問題，師資從哪里來？“職業教育一定要跟當地經濟掛鉤，比如早年學校開設過縫紉專業，后來縫紉機淘汰了，我們也不知道該拿這些專業老師怎么辦。”社會行業特別是新興行業更新替代快，蔡景燦認為，學校培養一大批專業老師不僅不現實，而且教授知識容易與社會脫節。因此，學校更愿意考慮外聘職業教育老師，以購買服務的方式向社會、企業要師資。

泉州電商氣氛活躍，行業發展較為成熟，大大小小的電商企業眾多。市電商協會秘書長吳友琳當即表示，將發動協會會員的力量，探討校企合作模式，為學校尋找合適的、穩定的師資，“電商行業內部也經常進行學習交流，邀請外部的或者本地的優秀講師給大家講課分享，師資資源應該不是大問題。”

社會老師意味有社會實踐場所，或者說更加容易為學生聯系社會實踐場所，也為學生未來就業增加了砝碼。華大電商園負責人、如果工藝品公司總經理黃德宏表示，校企合作是大勢所趨，特殊教育學校邁出這一步，事實上也為更多社會人士、企業了解殘障學生群體打開了一條通道。

所謂電商，不只是電商交易的這個過程，美工、設計這些也是電商里不可或缺的環節。學校目前已開設的繪畫、平面設計專業所培養的學生本身就是電商行業需要的人才。“只是很多人都不知道泉州還有一所特殊教育學校，不知道學校開設了這些職業教育課程。我們電商園離學校只有不到500米，但我自己也是頭一次來。電商園和公司都歡迎學生到公司來實習，甚至是把課堂搬過來都可以。相信如果電商專業真的在學校里開展起來，其他電商企業也會愿意為學生們提供一個就業崗位。”黃德宏說。