廣東理工職業技術學校

50名學生早在一年前被公布被錄取，如今開學了卻還沒收到錄取通知書。21日，新快報報道該事件后，引起了廣東省教育部門的高度重視。相關負責人表示，事情起因是兩個學校在銜接上出了問題。廣東建設職業技術學院(以下簡稱“廣東建職學院”)在公布錄取的學生名單后，才發現公布錄取的部分學生專業不對口。按相關規定，不符合招生條件。該負責人透露，省教育廳將牽頭協調處理此事。

“3+2”轉段考核需提前考試

新快報記者注意到，早在2014年4月，學生文莉就按照廣東理工職業技術學校(以下簡稱“廣東理職學校”)安排，填報了廣東建職學院建筑工程技術專業，在通過考試后，于同年7月12日被廣東建職學院官網公布錄取。

至今已一年，為何還沒有發出錄取通知書？對此，廣東省教育部門相關負責人表示，當事學生所讀的是“3+2高職大專班”，具有一定的特殊性。前三年需要在中職院校讀，后兩年則轉到所對接的高職院校。

“(他們)從中職院校開始，就進行五年一貫制的資質的銜接，但學生必須經過轉段考核。”該負責人稱，“(而)這個考核安排在第四學期，這也就是為什么考了一年為什么還沒發證(錄取通知書)。”

錄取后招生院校發現“招錯人”

新快報記者在廣東建職學院官方網站查詢發現，涉事的廣東理職學校50名中專生，曾就讀的專業分別是“工程造價”和“建筑工程施工”，但此次所報讀的高專專業都是建筑工程技術。

該負責人表示，此次事件的核心問題就是專業不對口。“他(廣東建職學院)錄的專業是建筑工程技術，在招生章程里面，這個對應廣東理工學校的也是建筑工程施工，而且只對應這一個專業。”這也就意味著，被公布錄取的包括文莉在內的的28名工程造價專業的學生，實際上不符合這一要求。

院校沒銜接好致審核程序出錯

學生不符合條件，為何可以參加考試？對此，該負責人認為是兩個院校沒有銜接好，未嚴格審核這28名學生的考試資質。

“報名是高職院牽頭，組織報名考試、命題、招生都是他們做。”該負責人表示，此次招生的主體是廣東建職學院，但是因為是自主招生，組織形式多樣化。“所以就會出現高職院校領銜，中職院校參與的情況。”該負責人進一步解釋稱，從現實情況看，不排除雖然招生主體是廣東建職學院，但具體操作的是廣東理職學校。而就是在這個過程中，廣東理職學校將50個學生全部納入了報考范圍。

★最新進展

22個符合條件學生

可隨時就讀

“(剩下的)22個人是已經OK的，但因為那28個人有疑問，現在就沒動。”該負責透露，符合條件的22人實際上已經通過了廣東省考試院的審核，理論上可以隨時就讀。“我問過他們為什么不給這22個人發通知書，他們說院里面決定要統一協調好這件事后再做。”該負責人透露，當事兩個院校在這個問題上，又發生了分歧。

廣東理職學校認為廣東建職學院要招收，就必須將50名學生全部“打包走”，而后者卻認為這不符合招生政策。

★最新回應

省教育廳

將牽頭制定解決方案

由于廣東理職學校和廣東建職學院都屬于廣東省教育廳。事后，兩所院校均已發函向廣東省教育廳請示。

“廳里面在8月18號已經商量過一次，但現在還沒有進展。你知道要解決這個問題，必須要找到依據，因為要依法執教、依法執考。”該負責表示，目前廣東省有46個高職院校，兩萬多的“高職計劃”，涉及到六七萬高職生，需要全盤統籌考慮。

“你單方面是沒辦法處理的，最后受害的還是學生。”該負責人稱，鑒于該事件的復雜性，廣東省教育廳將牽頭處理此事，會盡快拿出解決方案。

新快報記者隨后撥打兩個當事學校的多位負責人電話，但無人接聽。

21日傍晚，文莉告訴新快報記者，22名符合條件的學生已被通知可以入讀。“這是好事”，文莉說，“那我們怎么辦呢？”(付玉良、陳曉得、辜毓琦)