海都網—海峽都市報訊(海都網記者 葉琦 何旌)  南方科技大學“去籌轉正”后，拿到“準生證”的南科大校長朱清時，近日馬不停蹄，奔赴各個招生省份，宣傳辦學理念、招生政策，希望招到“有國際視野、獨立思考能力、社會責任感、文化修養”的創新型人才。昨日上午，朱清時一行抵達此次招生宣傳行的第四站——福州。

本報促成之下，昨日招生宣講會后，朱清時與福州一中、三中、八中以及福建師大附中這四所省內重點中學的校長進行了面對面交流。

對于南科大“分類考試、綜合評價”的招生方案，中學校長們非常認同，認為“不以高考成績‘一錘定音’的招生方案，將推動教育改革”。但中學校長們也指出，南科大招生方案存在缺陷——高中平時成績按10%的比例計入綜合成績，很難操作。中學校長們建議，平時成績不應絕對量化。

談“就業”“教改班”學生就業不成問題

今年，南科大將面向福建、廣東、山東等8個省份，招收應屆高中畢業生180人。記者了解到，南科大去年招收的“教改實驗班”，目前還有43名學生在讀，由于這些學生畢業時，拿到的是南科大自頒文憑，他們的就業因此備受關注。

昨日，朱清時也回答了這批學生的就業問題。朱清時表示，去年招收的“教改實驗班”，學生與他們的家長，并不在乎畢業后的文憑是哪里頒發的，他們為獲得南科大自頒文憑感到驕傲。

“現在已經有很多的用人單位，有意招收這一屆畢業生，這些單位負責人對我說，南科大學生可以免試錄用，這些學生就業不是問題。”

談“辦學”去籌轉正，南科大改革初衷不改

針對眾多媒體、網友質疑，南科大獲批轉正是被教育部“招安”這個問題，朱清時昨日再度給出了回應。

“‘招安’是很風趣的說法，但不準確。”朱清時說，南科大的目標，是要建成一所國際化高水平研究型大學，成為我國重大科技研究與拔尖創新人才培養的基地。南科大肩負著為我國高等教育探索具有中國特色的現代大學制度和創新人才培養模式的雙重使命。

“凡是理想，都不可能一步到位，教育改革是一件復雜的事情，走不好就會摔跤，我們也是一步步在走，這次南科大獲批轉正，我們朝目標又邁進了一步，積小步成大步，南科大改革的初衷并沒有改變。”

談“招生”中學校長指出，平時成績量化難

南科大今年確定的招生方案，與最初設想是否有距離？朱清時表示，南科大最初打算按433的比例測算學生綜合成績，即高考成績占40%、高中平時成績占30%、南科大復試成績占30%。但高中平時成績測算困難，怕會出現“兩本賬”的問題，因此南科大降低了平時成績的比例。

對此，福州三中邵東升校長表示，當前社會誠信制度尚未健全，高中平時成績按10%的比例計入綜合成績，仍然很難操作，因為各高中的試卷難度、改卷情況不盡相同，城市與農村的中學在教育資源上也不具有可比性。

他建議，可以在學生高中平時成績的基礎上，結合校長實名推薦，而不僅僅是量化的統計高中平時成績。“很多學生的素質隱藏在冰山下，沒有顯現出，這不是靠筆試能夠測試的，而中國的有些學生又特別擅長考試。”邵東升建議，把10%的比例變成以校長推薦+考生小組討論+南科大面試的方式完成。

談“擴招”不會盲目擴招，堅持小班教學

“小班教學”是南科大的特色之一。朱清時昨日表示，南科大將始終保持13的師生比，保證小班教學，保證對每個學生因材施教。

朱清時介紹，南科大現有的教師隊伍、園區條件，不允許招太多學生，所以南科大今年的招生計劃只有180人。“明后年可能會招多一些學生，但不會失控。”朱清時說，如果福建生源好，不排除以后會在閩增加招生名額，但南科大不會盲目擴招，要保證的是教學質量。